（381） 社团活动

2018-04-15 作者： 紫菱幽兰

（381） 社团活动

“沃野文学社”成立好几个月了，这个全校性的组织机构麻烦事儿还真不少。社员来自全校十八个班级，又是来自各个层面的人物。思想复杂，行为散漫，不对他们进行教育和管理是不行的。再说了，这个组织机构是要培养德才兼备的社会主义建设事业的接班人的阵地，因此就离不开思想教育工作。

肖兰既有对全体成员的思想品德方面的教育，又有个别成员的过细工作。

全体成员召开大会，学习有关的文件和材料，学习先进人物的事迹，提高全体成员的思想觉悟。个别的思想工作，肖兰还真没少做，谁有了活思想，肖兰就和他促膝谈心，直到解决他们的思想问题为止。所以，在这个组织里，培养的是合格的人才。

在这个第二课堂里，人才是济济一堂，他们在这里可以发挥自己的一技之长，英雄有了用武之地。正因为如此，学生们的兴趣逐步浓烈，行动更加积极认真。更为重要的是，肖兰也有意识地通过各种渠道培养学生的兴趣。

由于他们兴趣的强烈，就更加努力钻研自己的技能，使自己成为更加有作为的人。

肖兰很注重对学生的课外辅导，上辅导课，传授文艺理论，创作技能。

肖兰征得领导的同意，特邀县文联旗手鲁荒来校讲授《漫谈诗歌创作》，他讲了一天，讲得有理有据，既有诗歌创作的方法和技巧，又结合他自己创作诗歌的实践来谈，简洁易懂，形象生动，学生们的收益很大，评论很高。

肖兰也邀请本乡本土的文艺名人来校讲文艺理论和文艺创作，像徐萌、李迎杰等人，来传授诗歌的常识，效果可嘉。肖兰还请校内的文艺人才讲文艺理论和文艺创作，请校内的文艺擅长者讲课，贾瑜安讲文学的创作，李长富讲小说的创作，赵宝铭讲绘画艺术常识，效果显著。

学生们对此是如饥似渴，听得全神贯注，喜笑颜开，如获至宝。在艺人们讲课的时候，不但学生去听，还有的老师也去听课。除了进行辅导之外，还勉励学生刻苦磨练自己的本领，鼓励他们大胆地进行创作。

所以，凡是入社的成员都能够发挥自己的主观能动性，由于他们不断地实践，灵感博发，随之就有新创作并达到了新水平。

沃野社刊，主要登载社员及教师的作品，也登载社外学生的作品。不仅登载校内师生的作品，还登载校外当地文人墨客的诗文，徐萌的诗歌，李迎杰的诗歌，齐市地区名文人刘利刚（不久在齐市龙沙公园溺水身亡）的诗文。

凡是登载的作品，都是认真地筛选出来的精品佳作。沃野文学社的社刊，除了成本的刊物外，还有校园小报。

在文学社即将出品作品前，肖兰就琢磨了，社刊以什么样的形式出现，在前两年，韩斌在校的时候，是以小报的形式出现作品，那小报，就是八开纸从中间折过来，一张，一年也出不了几张，学生的作品，也等不了几篇，儿，教师的作品是没有的，也没有什么写作组，就是极少的学生来写作。在校内影响不大，更谈不上校外的影响了。

肖兰想来想去的，决定不出小报，以书本的形式出作品，而且，还有十六开的纸张，这样，书法、绘画和诗文都不受拘束，可以登载上去。肖兰还想到了，既然以书本的形式出现，那么，就要有目录，也可以有前言和后记，这样，就非常地完善了。

肖兰想好了之后，就去贾校长的办公室做汇报和请示，那贾校长听了之后，真是喜笑颜开，他连连地说道：“好好，这书本的形式可太好了，破天荒了，你就去大胆地干吧，我支持，学校也支持，你需要什么，有什么困难，尽管来找我。”