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第182章 撤离现场

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昨晚睡到三更半夜-----深夜一点左右,接到一个陌生电话。作为班主任,非常害怕是自己学生有事了。

赶紧结了:里面果然是喊我,说老师你知道丽梅的爸爸的电话号码吗?我说:还真是不知道。

打电话的学生以及丽梅都是我原来的学生,分别是初一下学期 ,初二上学期不念的。

丽梅就是前几日因为争风吃醋被学校劝退的我班的两个女生之一。

我问:你要丽梅爸爸电话号码干什么?

他说:丽梅吃安眠药了!!

我说:你怎么知道的?

处理这件事情,浪费了我几乎两个小时的时间。好在,结果终于水落石出。非常庆幸,自己让那个同学帮忙,大大缩短了时间。

但是,那个真正搬被子的同学的班主任,对于这件事情的看法是:他去搬被子是别人的教唆,不愿意处理这个学生。我也不好说什么,毕竟是别人的学生,但是,我想:这样的包庇方式,对于学生的成长有什么好处呢?但是鉴于不是邻班搭档,算了。他知道事情的真相就行,别的,我不说什么了。听到这个事情,心里真的不是滋味。

父慈子孝,都没有做到啊。大学,是一段最美的日子。只能说尽可能充实自己,比如看书,或者培养一个爱好,总之迷茫是因为目标暂时缺失造成的吧 。能让自己静下来的一切方法都是可行的。但是这个孩子只在家呆了一个星期,就要求来上学了。因为,家里给他找了一个活,去纱厂纺纱,机器的轰鸣令他难受,还不如读书好,于是他选择了再次读书。

但是,如果读书只是他逃避现实的一种方式,那么,读书与否也没有多大的意义。

不过,既然他想读,那就看他的表现吧。老师,我是一个初三的孩子,我的成绩年级50左右吧,总觉得学习学的开心就好,但重点高中40名以内才行,本来自己不是很注意成绩的。可是父母希望我考上重点高中,所以施加了不少压力。

但自己还好啦,学的挺好玩的,家里条件一般,我们算是市吧,但是像北京,上海那些重点大学的分对我们这些地方比他们本地要高的多,我想去上海复旦,但是有点遥远了,看了你的事情,其实觉得淡然的生活也不错。其实我们这个地方老师的工资达到6至7千一个月吧,真心觉得你的工资有些低了,但祝愿你的生活越来越好年级前五十很好了。

不过找到自己的不足,提点分数不算难。关键是要有耐心去寻找自己的所欠缺的部分是什么。自己的真正的弱项是什么才能提高分数,若对学习有兴趣,其实学习也是一件我在城市的郊区,虽然是高中,可是地域的限制,这里的学生思维很差,初为人师的我,总是感到诚惶诚恐,怎么样才能坚持了?幸福的事情。是的,我能懂得。若可以,还是掌握住学生的基础,这样好对症下药。要是他们相声学,那还要严格要求。

心不要急,一节课哪怕讲清楚一道题呢,也算是收获。一开始的起步只能如此,总有跟不上的学生,那就算了,因为不可能人人一样。

不必纠结于此。我是想着把这一年的生活记录下来的,可是时间往往有限,也不能静下心来写东西,所以也总是漏掉很多东西,不过坚持吧,我会坚持一年的记录的,最起码等他们这一届学生毕业吧。老师,其实我以前的想法是想去乡村教书,想去教那些山区里的孩子们一些知识,想带去我所谓的哲学理念。

然后平平淡淡和所爱的人在小山村生活。这些在今天看来难免幼稚了些。社会的种种让我想独居。不缺钱,我了解不到那些贫苦。现在是被迫这去学经济学,我厌倦,但不得不进行着。当一个老师很不容易,很多老师会被现实磨掉了原始的梦想。就像我们这所学校,虽然还算规模不小的,可是,坚持教学为己任的又有几人呢?

更为天下苍生,弱势团体一叹!中国百姓的苦难何时能了??看看网上揭露的种种恶行,嘴脸,我们这代只能这样了吗?给子孙就这些了吗?每思及此,悲愤不已,惭愧尤甚!

我教的学生也是乡县里面成绩最弱的一批,因为学校招生原因,甚至被其他学校开除的学生,都是流到我们学校。我想问下你对那些没有学习积极性,或基础很差的学生是怎么对待的?

又来了位老师哦,老师好老师好!赶脚老师好负责啊,我在大学后感觉大学老师下了课都是路人了,不止我一个人,普遍想象了,大学老师不管有没人听就讲自己的,一堂课就一个人在那表演演完了就走人,很少有与学生互动或是在对教学方法的探讨。

还是要相信他们中有一部分学生是爱学习的。所以尽力而为。有时候也发脾气,对于他们的不爱学习的行为,但大多数时候他们还是理解的,所以也还是听我的话的。但由于基础太差,习惯不好,所以依然有很多学生不学习。

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