依然干活，依然把自己不当老人看待。不跟任何子女一起过日子，家里种一大片菜，基本不怎么买菜。

养了十几只鸡，鸡蛋吃不完。我每次回家，还都是一样的伺候着我们，跟我小的时候几乎一摸一样。早晨，我不愿起得那么早，因为难得休息，母亲即便是做好了饭，也总要等我自己起床后再吃饭。从不会催促。

所以，在母亲家中，我就是一个小孩子。即便是母亲父亲已经是八十多岁的老人了。可是，他们依旧劳作不辍，依旧生龙活虎，我也依旧把自己当小孩子。

可是，一旦回到自己家里面，我就得但当其所有的活计。洗碗烧锅做饭，打扫卫生，一切的一切。在母亲家，我是孩子，我依旧能享受父母的呵护。在我家，我是不折不扣的伺候人的奴才。

次去福利院陪老人，知道了很多人为人子女却因为忙，因为家里各种原因选择把父母送去福利院 每个月交几千块钱就完了 去的时候太阳出来了，上楼就看到他们在阳台上晒太阳 有的站着，有的扶着栏杆慢慢走，有的坐在轮椅上 脸上没有什么表情。

陪一个老爷爷 推着他慢慢走的时候，我问他 ，您想到哪里去 ，他说去火葬场。。当时我以为我听错了 ，后来他有跟我说了， 那时候觉得很心酸特想哭。 哎。

也许是这样的吧。不过每一个人都有自己的价值观，像我的父母，能动，绝不会去依靠任何子女。但像他们这个年龄的，在我们村子里已经绝无仅有了。我母亲很独立，不喜欢依靠任何人，他们一直住六十年代的老房子，也一直干活，从不歇息，所以也落了个好身体，这也就是生命在于运动的最好诠释。

今天又来了一个毕业了十多年的学生。也是多年没有联系了，最近才联系上，她回老家看望她的爸爸妈妈，也是来看看老师，说是想老师了。

她学的是艺术。当年艺术过关后，跟着补了50多天的课，当年高考这一门课考了90分，只需要200分就能过关的的她，轻松考上。

但是大学毕业没赶上分配，给别人干了几年后，开始自己带学生，用学到的艺术养活自己。在当地城市也算高收入了。结婚才五年，买了房子，车。最近打算再租房子开个琴行，进一步扩大规模。

然后买一个门脸，当做自己的退路，和以后的依靠。所以发现，越是没有退路的人，如果能够拼搏，过的日子不一定比有正式工作的差。甚至要超过。

但是前提是：你要真正塌下心干。有时候她带学生一对一辅导，水都不敢多喝，怕耽误孩子时间，人家孩子们都是花钱来的。她对孩子要求十分严格，留的作业做不好的，打手。

这都是提前跟家长说好了的，孩子跟着学习，必须好好学，留的作业必须做，家长们也一直配合，所以教学质量信得过，由此她才有希望扩大规模。

平时出口成脏 随便插队随处乱扔垃圾 没有公共道德 意识 考试作弊，与老师意见不合或看不惯某位老师便想法设法侮辱刁难等等，我们学校里永远不会少那么一些现象，让我觉得很。这就是以后要做幼师 小学老师的人吗。。。如果自己都做不到以后又怎么有脸去要求学生呢。

一直想当老师，但是别人都说我不适合，因为有时候没耐性也不够热情，，性格可能跟您有点像。然后觉得老师这条路也不好走，报了公务员，四月考试，家太远也不知会不会回去考。然后又想自己找，但是教育机构什么的又不喜欢，总觉得变了味。纠结得要死。如果回家乡了，估计就不会出来闯荡了吧。

昨天一天两场聚会。但是参加的人大同小异。中午，是一个女生组织的。她现在在一个医院工作，工资也得六七千吧，家里还有一个手机店，自己的房子，自己人看着。

她是我的课代表。读初中时非常认真，成绩中等左右，读高中的时候，家长高价把她送到了当时所在地附近的一个最好的学校（现在还依旧很好）。

邀请的老师有两个：他们的班主任和我。（当年我只是他们的数学老师，从这届之后一直当班主任了。）

邀请的同学有：**大队大队长（当时我家孩子两岁左右，常常带着孩子去教室辅导，那时候谁去谁不去，都是自主的，不像现在都是安排的），然后一般情况下，这个同学及其同桌，会逗孩子玩一会儿，时间长了，只要我带着去教室，孩子就去他们的座位上。跟他们在一起玩。

不念的已经去打工了，这才初二啊。这么小的年纪，就打工去了，能打什么工呢？不知道其他班情况如何。反正临班，有十个学生不到校的，这其中也一定有不念书的。

每一次开学，都有不念的，这次还算不错，我们班有五个不来的，其中一个请假了，确定不念的有一个，其余三个不太清楚，联系也联系不上。

不念的已经去打工了，这才初二啊。这么小的年纪，就打工去了，能打什么工呢？不知道其他班情况如何。反正临班，有十个学生不到校的，这其中也一定有不念书的。