别看林思对领导干部不留情面，可她并不是吹毛求疵的人，用她自己的话说，她这人同情弱者，所以对官人要求很高；对学生也是，班干部就要严格要求，而对普通学生她却很有耐心，即便成绩不好，也不歧视，反倒是更加爱护，生怕伤了学生的自尊心。她认为每个学生都有自己的特长，某科成绩不好，也是有多种原因，能学好自己擅长和喜欢的科目也可以，总之学生都是渴望表扬、认可和鼓励的，教师要想办法做到这些。比如，一次上课，她在检查做课堂笔记的情况时发现，基础较差的那个学生又没记笔记。可他的桌子上放了一个小巧精致的手工艺纸折球，做工非常精巧独特，就顺手拿起来看；学生看见老师在欣赏他的作品，也很高兴，也不怕老师看见他没做笔记了。那球的确是个好作品，林思不吝啬地表扬了那个学生，还夸了他几句，全班同学也都很高兴地回头看他，他更高兴。第二天上课，当检查背单词时，刚走到那个学生的座位，竟然发现他又做了一个同样的作品，不同的是这个比昨天那个大了好几倍。林思明白他是希望再次得到表扬，尽管他连书都没拿出来，她没让他失望，再次评价一番，表扬一下，之后又问他背没背单词，他承认没背，有些不好意思，林思就问今天背不背单词，要不要再做一个更大的球？他笑了，表示今晚不做球了，要背单词。
在林思眼里，每个学生都有自尊心，不能某科没学好就去批评他，而是要肯定他的长处，不吝啬表扬，以此帮助学生争强自信心；但对于班干部，她总说：榜样的力量是无穷的，要起好带头作用。
最后再回来说那女二副校长。派人打探了两次，知道了“地雷的秘密”：林思“不挂弦了”，她就放心地露面上班了。换了别人不到校上班就会扣误工费，可她不用，人家是特权阶层，别看这小小的耳环，还真大有文章啊。林思眼下是一看见她就又想战斗，无奈答应人家不玩了，就不能反悔，这不讲信用的事她不干。不能捉弄她了，那就写个帖吧，总之要记住这件事。
“如今老百姓买东西总能碰上添堵的事。有人添堵，就有人生气，但生气之余你还有买与不买的选择、吃与不吃的权利；可有些添堵之事你就必须兜着、受着，想躲都躲不开。
昨天刚看了某地一年轻教师不堪压力而服毒结束了自己年轻的生命，惋惜之余也深感学校的高墙大院内确实存在着某些不和谐的东西。一味地谴责当前的教育体制不能解决眼前的任何问题，重要的是学校领导的工作要务实，即要分数，也要和谐，要营造一个良好的工作环境，好让教师们安心地工作。最怕的就是有的校长自身素质差，工作、表现、说话总是出现偏差，不光影响大家的情绪，主要是总给大家添烦。苦的是，这时你又没有选择的权利，你必须承受，因为他们掌握着生杀大权。若是添一两次堵，也不算什么，现在的人谁没有点承受力？但要是没完没了地冒傻气、添乱添堵添烦，那就要说道说道了，毕竟大家是来工作的，不是来看你犯傻的。为了戴耳环，搞的风波四起，闹得不亦乐乎，还亲自搬来了警察叔叔，到最后连班都不敢上班了，还像个校长吗？说句不客气的话，那就是二百五。
新官到任一年有余，本以为过了“磨合”期就会互相适应，谁想全然不是那回事，想不到的事、不该发生的事接连地发生，让人已经失去了耐心，无法等闲视之了。做领导的就要拿出领导的水平、素质、能力，不然，怎么领导别人，又让别人如何佩服你、听命于你呢？等到别人给你‘拍砖灌水’了你才犯急，那就为时晚矣。别说‘平地本无风，无故三尺浪，居心何叵测，此心照天下’，应该说平地起风波，只缘心不正，三尺浪不小，打你没商量。要知道，有水平与没水平、有素质与没素质，得到的回报就是不一样。德育教育不只是针对学生，领导官人干部更要加强才是。这一年发生了这么多不该发生的事，还真都是领导干部的错，老师们容易吗！
不要以为顶个乌纱帽就可以瞎说，那是无能的表现。
不要以为有个官职就可以搞特殊，就要在定岗时比别人多升一级，那是自私。
不要以为是校长就可以颠倒黑白，明明是在压制民主，还说什么“民主起源于古希腊”，那是搞笑。
不要以为是领导就可以上班时间发那些**裸的狗屁养生帖，那是丢人显眼。
不要以为女校长就应戴上耳环上班，就要炫美、炫秀、炫清闲，那是犯傻。
不要以为招来了警察叔叔就可以抓人，那是法盲。
别忘了：工作老师们干的最多，补贴你们拿的最高。
别忘了：汗水老师们流的最多，荣誉你们信手拈来。
别忘了：任劳任怨是讲台上的老师，拍照上报纸的是吃桃子的校长。
别忘了：为人师表，你们校长都做得不到位。
想想吧，你们整天换来换去地戴着那些招风佛珠和耳环满校园地显摆，满世界地拉风，真地很得意吗？真不怕掉价吗！戴了是不违法，可一个校长整天痴迷那叮铃当啷东西，不能不说还真的有点那个285和找骂啊！
敢做敢当，戴了就不要怕人说，更不能期待别人不说，不然就太冷清、太没劲、就白戴了不是？
咱不知道这俩校长想啥呢，咱只觉得这‘二人转’转过头了啊！
忽然想起一首元曲：‘干荷叶，色苍苍，老柄风摇荡。减了清香越添黄。都因昨夜一场霜，寂寞在秋江上。’
想想这新版二人转，咱也来一曲吧：珠儿圆，环儿颤，心思理还乱。一刻不戴着实难。都因那日一场戏，好景风吹散。”