第二十三章教育大突围 二十三

2014-08-23 作者： 丛林小语

第二十三章教育大突围 二十三

“以前我给你借的那些关于学生营养方面的书籍，现在究竟弄到哪里去了？那些书中明明白白地写着，吃是一种学问，更是一种科学。Www.Pinwenba.Com 品 文 吧万病口中入，我们现在虽然吃的不是毒素细菌，更不是要人命的劣质东西，但是我们不要以为吃得档次越高也就越健康，对孩子的健康成长就越有帮助。要知道，过多的营养很容易在自己的身体里面堆积下来，如果不通过适当的体育活动将这些过多的能量排泄出体外，最终成为你身上的赘肉。这不仅使孩子容易产生疲倦感，还直接影响到孩子的正常发育。这势必影响到孩子的学习，影响到孩子综合素质的提高。”此时的万宝强像一位布道师一样，妄想在理论上说服杨建云，让杨建云改变自己在孩子饮食方面的一些“过分”行为，欣然接受自己的自认为较为科学的教育孩子的方式方法。

“红富士苹果，口感松脆、香甜，对大脑的正常发育有着良好的辅助作用，长期食用，不但能够增强孩子的记忆力，而且还能软化血管，对防止心脑血管疾病有着特殊的保健功用；砀山大梨，不但能够防止中暑，而且能够解渴、降脂、清心、明目，对防治高血压有着特殊的疗效；再看这些紫云峰槐花蜜，里面含有数十种维生素，不仅具有化痰止咳的作用，而且还有润肠解乏的作用，对学生因为长期坐在座位上面，缺少足够的活动时间，而导致的肠胃蠕动缓慢，形成的肠胃消化不良、便秘有着奇特的、神奇的、奇妙的治疗效果……。”哪知杨建云听了老公的话，不但不能接受，反而认为万宝强的教育思想有问题，她越说越带劲，越说越兴奋，仿佛自己不是来给孩子烧锅办饭洗捞的伴读娘，而是一个地地道道的、专门来给自己孩子当保健的医生。

“相信书本，但是我们不能迷信课本。课本上的知识是要经过社会实践反复检验，才能上升为真理。况且科学的东西，它也有它适用的时间、地点、对象，需要在实践中不断丰富、发展和创新。你开始用那些方法比较灵验，现在为什么会不灵呢？其实这里面学问可大了！也许，孩子刚来的时候，身体比较瘦弱，这方面的营养比较欠缺，你用那些饮食恰恰弥补了身上营养的空缺，使孩子在身体方面得到较大的起色。现在不同了，孩子身体很健康，不缺少那些营养了。你再去用同样的方法，同样的食物去给她吃，这岂不是中了刻舟求剑的毒吗？你要知道科学的本身，就是尊重自然发展规律，主张变通，主张探究、创新。你如果还是每天那么热衷你的菜篮子，热衷你精心挑选孩子的零食。我看你就不是帮助孩子，这就是给孩子找罪受。”万宝强对妻子的所谓的科学论断表示反感。

“你说谁中毒了？明明是自己中毒还硬说别人中毒，你说这些话看上去有科学依据，很有道理。其实，你说这些话的时候，你用多少时间去研究了？你用多少时间设身处地调查了？现在，我最有说话的权利。因为我是一个不折不扣的实践者。至于我的做法对不对，不是你说的。我现在所做的一切还在实践当中，还需要……时间……耐心……去证明。你呀……到现在，我才明白一个道理，原来在这个世界上中毒最深的，往往不是无知者，而恰恰是那些自以为大智大勇的最聪明的人。”

“那些摆在书架上的书籍，虽然说得头头是道，很有真理性的味道，但是，我们如果对它崇拜的五体投地，到了无以复加的地步，那我们这个时候很容易被其中的要点产生幻想，产生绝对的迷信，这无疑对自己的主观能动性、自己的科学判断能力产生反面的影响。”万宝强面对妻子听起来蛮有哲理的语言，好不容易说出多年从教经验中积累出来的“经典”。目的是让自己的妻子在自己高深的理论当中，有所醒悟。可是自己的妻子杨建云偏偏不买他的帐。在我们这些旁观者来看，他们每个人所说的话都有一定的道理，可是谁是最后的胜利者呢？我们每个人应该都清楚，实践才是检验真理的唯一标准，因此我们在对事物作出评判之前，我们决不能不考虑实际情况，坐在自己的办公室里面，把天底下所有的结论，都操作完成，这样难免会出现有失水准的错误后果。

我们知道万宝强不是光在办公室不出门的人，他也是一个热衷实践、推崇实践的人，他的结论是对杨建云所做事情的反思后形成的。而万宝强的妻子杨建云像天下所有热爱自己孩子的父母们一样，都有一颗非常善良的慈爱之心，总是把家里面最好吃的东西往孩子的嘴里塞，把家里面最漂亮的衣服让自己的孩子穿，自认为这是真理，绝不会有半点错，可是事实上，这种善良、疼爱的做法，已经和她所需要的结果唱对台戏。因此，教育孩子光凭善良、疼爱是远远不够的。教育需要责任、需要被实践反复证明的科学方法、需要我们不断地探究和创新。善良、疼爱在教育孩子方面不值多少钱！

几个月之后，一个始料不及的结果在杨建云的面前出现了。女儿本来只有九十来斤，可是现在女儿的体重已经疯长到了一百二十多斤。以前女儿上学校，总是身轻如燕，两里山路只要十分钟，脚走在石头铺成的山路上，就像在一位钢琴演奏家的手指在钢琴上面轻轻弹唱，一点力气也不费，走到学校仍然能心平气和。可是自从杨建云把女儿的吃喝档次调上去以后，女儿上学的情形就大不一样了。本来上学要十分钟，现在却要十五分钟以上，而且到学校的身体情况也有较大的变化，由原来的心平气和到现在的气喘吁吁；本来上校时候，她的脚步非常轻松，就像手指在琴弦上面弹唱，可是现在孩子上学的腿就像灌了铅一样，走起路来摇摇晃晃，哪里像一个二十岁不到的高中生？

人们常说好事要成双，可是这些不如意的坏事也会变着戏法来凑热闹，杨建云的不健康的饮食观念（其实，她认为这是最健康的饮食），导致的结果远非仅仅表现在身体方面，在学习方面也渐渐地显露出它的不良反应，学习成绩也在每次月考当中看到倒退的迹象。

直到这个时候，杨建云才意识到自己的好心也能办坏事，好心也能得不到好的报应，自己天真的善良换来的却是自己最不愿意看到的——自己心爱的女儿学习成绩的退步。她不住地在自己的内心责问自己，这是为什么？这是为什么？

经过几天的内心挣扎，经过几天的内心拷打，她终于明白了，盲目地迷信一个自以为是一个放之四海而皆准的真理，到头来跌落的疼痛要比普通的犯错而导致的疼痛要厉害十倍。她终于在现实的痛苦中，慢慢意识到自己的错误。她终于承认自己以前所犯下的错误，给孩子、给家庭带来诸多不必要的麻烦，她为此感到惭愧。

“看来读书确实是一门大学问，读死书，死读书，都是相当害人的。”杨建云在现实的惨痛教训之中，领悟到自己的错误。她不再对自己的从书本上面看到的片言只语所反映的局部真理，奉若神明。她要改变自己以前一贯坚持的“书本主义”、“教条主义”的思想。其实在这个世界上，像爱因斯坦一样的聪明人，也会有变成傻瓜的时候，你不可能在一生当中没有过失。要知道太阳光可不是从你的背后照射出来的！你只有脸向着阳光，不断对照身边的镜子，才能看到你脸上的“黑字”！即使是这样，我们还必须记住这样的教训：当你发现镜子上有一颗黑字的时候，你不要不问青红皂白命令镜子擦去“黑字”，因为那个镜子只起告诫作用，改正错误才是你应该履行的义务和义不容辞的责任。至于改正错误有多彻底，那就要看你的决心有多大！

东汉著名的思想家王冲，著有《论衡》。解释世俗之疑，辨照是非之理。它的目的是“冀悟迷惑之心，使知虚实之分”。他在《订鬼》文章中指出，天地鬼神迷信都是人在有病、身体虚弱、精神专注过分而导致的。细细分析其中的道理，让我惊讶地发现，当今有很多素质教育问题，老是原地踏步，没有实质性进展的原因，就像身体虚弱、有病缠身的老者，在教育舞台上，幻想太多、迷信太多，以致使中国素质的教育举步维艰。就拿万宝强一家教育子女这件事，也能从中看出端倪。