当万宝强看到自己的女儿，通过自己的打拼，在读书方面已经渐露锋芒，使他感到无比激动。因为他从女儿现在表现来看，他知道女儿再也不会走上自己走过的老路，她一定会有自己更好的生活，她未来的生活肯定比自己幸福，会比自己更加快乐；他从女儿的近况看到了自己家族的希望，看到了女儿这一代人幸福，同时也看到了我们国家的前途，整个中华民族的希望。

话又说回来，万宝强女儿的优秀成绩所折射出来的快乐、幸福、希望、满足，这是按照正常的发展规律发展下去的正常结果，这也是全社会绝大多数人所共识的。但是女儿的成绩，能不能继续保持这种长足的发展，能不能继续保持这种优秀的学习成绩呢？这是万宝强非常担忧的事情，因为整个世界上很多意想不到的结果都会在自己不经意间，突然临空发生。更何况女儿的高三还没有开始呢？

高三对女儿来说是一个未知数，对女儿将是她人生中最大的考验，我这个话说得有点绝对，但是我们任何人都不能否认。高三对每一个读书人来说，都是人生的重要的抉择关头。这是改写个人前途和命运至关重要的十字路口。我们都知道高考是人生的跳板，他可以把一个非常平凡的人，送到一个对自己有着良好发展机遇的舞台上，同时也能把一个有着良好的家庭背景下的读书人，滑落到无处深造的“臭水沟”里面。也许高考的“魅力”之处就在这里，同时高考的诱惑力也在这里。

高考对任何读书的家庭来说都是牵肠挂肚的，都是绞尽脑汁的，都是充满喜怒哀乐的。我们试想一下，现在在社会上面能够站稳脚跟，能够在自己的工作岗位上面行云流水，能够在社会上面作出杰出的贡献的人，能有几人没有在大学里面淘过真金呢？

到高等学府去深造，这是任何有真知灼见的人“在高考这个问题”上面所抱有的一致观点。尽管社会上面还有人说，上大学并不是一个人的唯一出路，但是这毕竟是无奈之语。因为当你无法通过这个独木桥的时候，你又不能对高考寻死觅活，你只能作必要的让步。因为中国古人说得好，留得青山在不愁没柴烧。更何况，每一个人都是万物之灵，都会在面临绝境的时候，另辟蹊径的，不可能在同一棵树上吊死的。因此对高考作必要的让步也是有它选择的合理性，我们大可不必在高考这个问题上面与人大谈“上乘”、和“玄学”之理。

有一天万宝强问自己的女儿：“你现在在学习上面表现的很好，各门功课都比以前有较大的长进，我想问一下这里面有哪些原因呢？”

女儿对爸爸的问题，本来是没有任何准备的，但是女儿觉得这个问题很有意思……

她眼睛眨了几下，就对爸爸说：“今天恕我直言，希望你不要责怪你女儿对您的不恭。其实你们这些做老师的，虽然教了这么多年的书，对教书这里面的学问，还是不甚明了，我也不会怪你们这些老师不想把自己的学生教好，而是你们中很多老师手握利剑，就是击中不了你要征服的目标。因为你们太看重自己手中的利剑，它的锋利，它的坚固、它的质地、它的威名，根本不去研究你们所要征服的对象。你们对象的薄弱地方在哪里？兴趣在哪里？天性是什么？触发点在哪里？他们激情的钥匙在哪里？你们这些做老师的把很多的精力放在备课上面，学生每天上课时候能想什么，能做什么，学生们的头脑里面装着什么，你们每天都能够去认真去考虑吗？把学生的注意力全部都吸引到你们所传授的知识上面，你们也许考虑过，但是你们有没有去认真考虑它的效果啊！你们应该清楚，一个好老师，具备渊博的知识是必要的，但是还必须要有强烈的事业心，对学生的仁爱之心，特别是言谈举止一定要具有高尚师德，必须要具有超众的人格魅力。特别是班主任，他们必须是教师中的杰出模范，必须是精力旺盛之人，必须是这知识广博之人。他们必须经常深入到班级之中，为班级的学生解答学习、生活中各种各样的难题。只有这样，学生才能衷心地爱戴你！学生普遍认为处在这样的班级，才是幸运的，做这样班级的学生，才有可能在学习上面、做人方面不断地进步，不断有所突破。”

面对女儿的“长篇大论”，万宝强点了点头，似乎明白了什么，因为，他知道女儿的话很有道理。但是，他又在不住地摇头，因为，女儿的话已经触痛了他从教二十多年最感软弱的神经……素质教育的路太漫长，太苦涩，因为在这条道路上，它对教育工作者提出了更高的要求，大有露重飞难进的滋味。

作为新时代的教育工作者，我们又该如何面对新时代对我们的挑战呢？写到此，我想到了有位诗人曾经说过，我不去想是否成功，既然我们选择了远方，我们就应该风雨兼程；我不去想是否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就应该勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来的路是平坦还是泥泞，只要热爱教育，一切都在意料之中……