而在班级，看一个座位好于不好，关键要看这位学生坐在那里，老师所讲的上课内容能不能听清楚，黑板上的字能不能看清楚，自己周围同学有没有出类拔萃的同学，能不能在自己学不懂的时候为自己教两招。
这些看似小问题，但是，这种小环境对孩子的潜移默化作用，那也是绝对不能忽视的。如果你处于一个像万宝强女儿这样的班级，学生数接近八十，你绝对不要相信个别老师的谎言——他们总是说：这样的班级全班座位都一样，不管是最前面还是最后面，也不管是最左面还是最右面，只要你是一块金子放到哪里都会发光的。如果我们轻信这样的话，那就是对自己的孩子不负责任。
不过，万宝强女儿班主任也有他的难言之隐，对于这样班级而言，班级的黄金地段就那么一点点，如何合理地开发和利用这些有限的自然资源，最大限度地发挥出它潜在的“效益”，这也是他煞费苦心的事情。虽然自己手里有最终的裁决权，但是自己总不能把那些调皮捣蛋的学生放在黄金地段，像一个“害群之马”一样影响周围成绩特别好的学生；但是也不能把那些个子非常高的学生放在黄金地段，像一个旗杆树在班级的前面影响后面学生的视线！即便是这些学生的父母亲是县委书记家的小孩子，或者是腰缠万贯的大亨家的学生。因为，他不愿背起太多的良心债，所以，他只能“艰难”地行走在班级的学生中间！
当然，并不是说，班级所有的优生都能够坐上那些“宝座”，这还要看你和班主任的缘分了。假如你有一天你触犯了班主任的“金科玉律”，你就很可能被班主任罚出这个班级的“首都”，将你发配到周边的“不毛之地”，或者将你遣送到最后面的“西北利亚”，让你远离“繁华的都市”。
当年，才华横溢李白，因为得罪圣上，圣上一怒之下把他发配到夜郎。若不是天下大赦，李白只能成为客死异乡的“屈死鬼”。可是，你一旦被班主任贬下“凡尘”，你就很可能“永世不得超度”。因为，“黄金时间”太短了。等班主任心肠变软的时候，你已经出“壳”了。所以，你若是一个非常优秀的学生，可千万不要调皮，千万不要失去班主任老师对你的信任。
不管这么说，能够被班主任安排到黄金位置的学生，都是班主任非常器重的学生。这种器重，不管是凭借自身的实力打造出来的，还是靠歪门左道得来的，对学生来说，能够分配到这些地方，应该是非常幸运的。一旦班主任把你当做“黄毛野鸡”安置在“偏远山区”，那就证明你自己没有实力，或者自己的家庭没有足够让班主任敬畏的“背景”，或者证明在班主任的眼里，你是一个无足轻重的角色。这种尘世间无限辛酸的潜规则，只要是有人的地方，它就向那里延伸，它像一根很难摆脱的“黄丝藤”，专把势利的触角，尽可能地延伸到天之涯、海之角。所以，这种潜规则伸到学校、伸到教育殿堂，你就不要那么太惊讶了。
在圣洁高雅的教育殿堂，这个教书育人的地方，也不是到处都充满阳光的，也有在阴暗潮湿的角落里操作的事情。
班主任不是官，你很难同社会上那些达官显贵相提并论，也很难同“请客送礼”挂起钩来。可是，随着人们对教育越来越重视，那些官宦之家，为了自己的孩子能够有一个好的读书环境，才和班主任老师做起背后交易来。那些腰缠万贯的大富翁，也为了自己的孩子能够在读书方面出人头地，也在俯身拉起老师的手，放上几块金币，让老师们分外关照。当这些“卑微”的老师拿着那些几块烫手的“人情饼”，也会在自己不是权利的地方，做起粗俗的事情来。
一般情况，学校班级每学期大型调位只有四次，局部调整可以有若干次，但是班主任是心中有数的，那些他所器重的学生，不管怎么调，他们都不会调出那些黄金地段，这就是看似无鱼的池塘，也有它浑水的原因。
女儿进入这个班级的时候，按照高二期末市统测考试成绩，她是班级的第一名，一开始就应该被安排在前几排黄金地段的座位。由于万宝强女儿闹着要调班，被班主任安排在倒数第二排拐角的地方就坐。
那是一个听课效率极差的地方！当时女儿不在乎，坐在后面无所谓。万宝强女儿心想：只要我以后考试考得好，班主任就不会不考虑我的座位。而万宝强也没有太在意这件事情，只是非常委婉地向女儿班主任提起过关于女儿的座位问题。
“你们太多虑了，我们全班的座位都一样，坐在最后面的角落里，也照样考到清华北大，当年比尔盖茨在湖滨中学读书的时候，就是坐在最后一排的最里面的拐角的地方，考取哈佛大学的……”
当时，万宝强听了班主任说的话，很是“震惊”，那咄咄逼人的气势，确实让他一辈子都不会忘记，真正使他增长了很多见识；那“君临天下”的自信，使万宝强想起了当年在德国国会大厦竞选国家总统的希特勒……至今，还在他的脑海里，泛起层层波澜。
我们作为教育工作者，我们所说的话，不能违背自己的良心。教育的真谛是在于培养高尚的人格，而不是培养哗众取宠的行为。受教育者在被教育的过程中，必须是快乐的、幸福的！如果离开这一点，那无异于崇尚野蛮、崇尚罪恶！
作为教育工作者，要想成为一名优秀的教育者，不管我们现在的地位是多么的“高贵”，我们都要把美德放在首位。因为，只有这样，我们的教育理想、教育价值才能被社会认可，我们“卑微”的生命才能得到全社会最广大受教育者的尊重，才会赢得全社会最响亮的掌声！