说完这些非常感激的话，便从自己的随身带来的包裹里面，掏出一幅鲜艳的锦旗，上书“药中经典医家神奇”八个金光闪闪的大字，用一双颤巍巍的手，躬着八十五度的腰，非常虔诚地敬献给了眼前的这位神医大人。只见这位神医大人，似乎感到有点惭愧的样子，面带惊讶之色，赶忙从自己讲台上走了下来。

“这位女士，你何必跟我讲这么客气的话，救死扶伤是我们的天职，能够把你儿子的病治好了，这是我们应该做的事情，今天你能够代表全家给我送来锦旗，我真是受之有愧，这实在让我感动，让我自豪了。要知道你的信任对我来说很重要，因为有了你的信任，我就会更加自豪地站在这里，面对很多犹豫不决的朋友，面对社会对我在江湖行医的怀疑。

敬爱的朋友们，我现在是没有权利再去说我的药材是如何的好，药材的好坏只有那些用了这些药的病患者，才能有权利说。如果大家现在还对我不信任，我现在还可以给你们电话号码，回家后，病者吃药有什么反应，你可以直接拨打我的电话，我还可以解答你们的疑难。”说着，便向大家发了一张写着他电话号码的纸条。

紧接着，精彩的节目上演了，先是几个外围的伴读父母模样的人，挤到神医面前买了几副中药，后来，站在中央的几位伴读父母也上来买几幅中药，再后来，靠前的伴读父母，开始不安起来，也纷纷解囊，加入到抢购中药的行列。

这时，这个神医开始卖不过来了，他赶忙喊来几个徒弟来帮忙买药，他还大声地对抢购的人说：“各位伴读父母们，不要着急，虽然今天这里药材有限，但是，我们可以在近几天再把药材送过来，保证大家满意。要知道你们着急，我们就会比你更着急，这样容易出错。谢谢！谢谢！”

杨建云亲眼看见眼前的这幕感人的场景，她被这位神医的高尚的医德、高超的医术给深深地震撼了，杨建云长这么大，到现在真还没有见到眼前如此感人的瞬间。心想，自己今天终于可以满足自己的心愿，终于可以给女儿买到几副专治她多天难以治愈的“顽疾”了。当她听说今天的药材有限，再看到那么多还在抢购的伴读父母，心里的抗击假冒伪劣的防线，早已被击垮了，情不自禁地掏出二百多块钱买了几副中药。

当她兴致勃勃地把中药拿到租房的时候，门旁老王询问这种药是从哪里买来的，杨建云就把自己今天的奇遇向老王作了较为详实的汇报。

老王听后连忙摇头，嘴里不住地说：“你今天上当了！”

杨建云立即问：“这是为什么呢？买药也敢做假？难道他们就不怕出人命吗？”

“亏你老公还是老师，你对社会真是见识太少，你可知道江湖险恶这个道理吧，要知道这个社会上，什么坑蒙拐骗之人、什么“大善大恶”之人，真是随处可见！我们在这个世界上，既不能随便相信一个人，也不能随便怀疑一个人，凡事应该多动一动脑筋，这样我们才可能避免上当受骗，对于这个药的问题，是关系到人命关天的事情，岂能有半点含糊的想法？扔掉！这是最明智的选择！”老王认真地对杨建云说。

杨建云听完老王的话，还是有点半信半疑，便对老王说：“我亲眼看到那么多的伴读家长，来给孩子买药，并且当众还向这位神医赠送了锦旗，如果是个把人，我还会怀疑其中有诈，可是那种场面可是相当的火爆，你让我对这位神医产生怀疑，你就是打死我，我也不相信。”

老王对杨建云的执迷不悟心里非常着急，便心平气和地对杨建云说：“你可知道合伙骗人的把戏呀，我从小就是一个走南闯北的人，对这些鬼把戏，我早已司空见惯的了，我今天告诉你，这些合伙来欺骗观众的人叫‘媒子’。她们当众去买这些东西，就是要让大众对他们所要买的东西产生信任。他们买那些东西，都是一些虚伪的假象，都是一种很狡猾的欺骗行为。”

老王喝了一口茶继续说：“不过像你所言的神医，他所下的套子真是相当诡秘，一般人是很难识别其中欺诈行为的，你以后可要当心呀！现在骗子德行太损了，他们为了贪得些钱财，根本就不去考虑消费者的生命安全。好在今天你今天遇到了我，否则，我真不知道你家里会添出什么乱子呢？”

杨建云面对此时此景，心里真是像捣翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一下子全涌上来，看来社会，真是很难看见底的潭水，深不可测啊！朗朗乾坤，社会上还能有这等龌龊的事情，心里越想越不是滋味。

由于我写这本书的主题不是表现骗术，也不是想表现万宝强夫妇在伴读过程中的幼稚，只是想告诉亲爱的读者，不要忘记社会的大舞台，我们应该抽出足够的时间到社会的纵深处，去仔细地观察尘世百象，了解世态炎凉，洞悉人间好恶。

下面就让我好好地分解一下，这些身居“陋室”中的人，他们为什么在人生的道路上就这么容易上当受骗的呢？他们在书中、在别人的闲谈中也明白很多道理，可是为什么一到社会现实中他们就会“头晕”呢？只要小骗子略施小计，我们这些“很有分量”的人，就很难招架。我们想一想，那些容易上当受骗之人，往往用书本中的理论知识来解决现实社会中复杂多变的事情，这是多么不明智的行为！

要知道，现实犹如一颗带着生命体温的种子，而书本却是一种被人设定好的条条框框，犹如一个没有生命的木头。木头能够雕刻飞禽走兽，但是永远也雕刻出飞禽走兽的灵魂出来！由于书本知识尽显“雕刻”之技，很容易使人身陷“痴迷”的境界。如果我们把现实中的人当作书本上无生命的、没有喜怒哀乐的、没有是非评判标准的、过于理想化的人来看待，我们就很容易陷入无知的泥潭而不能自拔；如果那些对书本知识有很高造诣的人，老是用书本的知识去分析人世间的众生相，很少到书本以外的世界去接触社会、去探究社会，那么他们就很容易忽略了人世间的“真知”。要知道人世间的“真知”，往往就是一些书山之外的东西。

我们如果迷信书本知识，那就不能很轻松地从书本中走出来。因此，那些迷信书本知识的“文士”，不在社会上上当受骗，那真才是人间奇迹呢？我们应该清楚那些能够在社会上行骗的人，他们的智商都是相当“高”，他们不仅对书本上的理论知识深有研究，他们还能够利用那些身陷书堆中的人看待问题的薄弱点，专攻这些“文士”们灵魂中最不设防的弱点，进行错误诱导，使这些“文士”很快柔化成为他们所要摆弄的“洋娃娃”。被骗已经成为这些“文士”人生道路上偶然中的必然。今天，我们作为教育工作者，应该承担起社会的责任，让更多的“文士”，走出“陋室”接受社会实践的洗礼，练就“金刚不坏之躯”，让行骗之人在你们身上找到“爆破”的地方。

不错，人是为征服生活而生的，但是我们必须知道，让现代化教育熠熠生辉才是人征服生活的金钥匙。