有一位高三任课老师在这关键时候，他在这样开导他的学生：同学们，请你们认真想一想，谁愿意把高考前三十天这样的黄金时间随便地荒废掉？根据《心理学》、《教育学》理论，人的记忆是有规律性的，它可以用倒“U”形的曲线来表示…有一位教育家经过多方研究、实践，他认为人的记忆周期大约是七天，从第一天记忆“对象”开始，以后逐渐加深，一直到第四天，人便进入记忆对象的峰值，接着人的记忆便开始慢慢减弱，直至第七天人对记忆对象“模糊”。如果你懂得记忆规律，你可以在第四天“记忆峰值”的时候，再重新对记忆对象进行识记，进行下一个轮回，这样经过四个轮回记忆就可能形成永久性记忆。

我们在这里暂且不去讨论这个“真理”的含金量，就我个人从教经验来看，在考前一个月时间内去记忆理论知识，它确实能使一个人在考场上发挥出很好的记忆水平，这个“真理”有很高的可信度，可是，它的可信度必须是建立在学生没有“过度疲劳”的基础上，而我们现在很多学校、家庭都忽视这一点……谁也不会去在意学生过度疲劳对记忆实际效果的毁灭性影响！事实上，谁也不会研究学生“过度疲劳”对学习实际效果影响究竟有多大！

这里百分之九十九的老师认为：一个学生在这样的关键时期，还不能认真去规划自己高考前的学习计划，就是天外神仙，他也不会取得成功的…古人言…神仙也难避三错…现在正处于人生的“骨子眼”上，来不得半点差错，真可谓是一对皆对，一错皆错，根本就不给人改正的机会！

这里百分之九十九的家长认为：成绩好的孩子，把握好这段时间，可以使高考成绩更加出色；成绩差的孩子，把握好这段时间，可以把自己的成绩提高很多…我们这些做家长的，在这个时期，绝对要投入一定的精力，及时了解孩子的学习状态，及时了解孩子的心理动态，把孩子考前一些“不规范”的行为，及时地“扼杀”在摇篮之中，绝对不能让事态发展到难以收拾的地步…如果当事态发展到不可收拾的地步，我们就会处处被动，其后果我们可想而知……

昨天夜里，他女儿在这样的黄金时间，还能“安心”看她的言情小说，这着实他感到费解…如果真像自己心想的那样，仅仅是用来调节心情、释放一下高考压力，那也是一件无可厚非的事情…如果不是自己所想象的那样，把这高考前三十天时间当作大海里面取之不尽用之不竭的水，随意“挥霍”，没有珍惜的意思，那就是“自毁长城”！

根据以往的教训，万宝强在处理这件事的时候，第一个念头就是在这个关键时候要保持冷静，绝对不能在这个时候去抱怨孩子…该教育的话，不能再用“批斗会”形式，而是要采用“讨论学习问题”的形式，去让孩子自悟…绝对不能怀疑孩子改正错误的能力；绝对不能给孩子留下教训的伤痕；绝对相信自己的孩子是会从中领悟父母对他的良苦用心；绝对要让自己的孩子在一个非常宽松的环境中改正自己的不良行为……后来，实事也证明万宝强这种想法是正确的。

我们应该清楚：任何人都有感到疲惫的时候！都有感到郁闷的时候！越是在关键时候，越要懂得调整自己，人不是可以不用休息的机器，我们也需要用恰当的方式方法来释放内心的压力、来宣泄自己不安的情绪，这样我们才能轻松地面对高考对我们的精神压力…例如：我们可以用音乐、聊天来排泄一下自己萎靡不振的心绪……当然，用励志性的小说或者“纯情”小说来“消遣”一下，这未必不可…

但是，我们必须知道：我们在“消遣”的时候，绝对不能以牺牲明天的学习、工作为前提…我们更应该知道：我们所选择的那些小说书，都应该是很有价值的读物…是能够让我们从中汲取很多精神食粮的读物……即便这样，我们在汲取知识营养的时候，也要注意主次、先后的问题，绝不能不问青红皂白——什么书都看…要牢记这样的事实：书中的知识是无限的，人的精力是有限的…如果我们不能正确处理好学问里面的轻重缓急、主次先后问题，我们就很有可能成为书的奴隶，命运的唾弃者…

这个时候，作为高三学生，一定要做理性地抓住战机，一定要懂得会学习与会休息的辩证关系，绝不能以牺牲自己的健康来换取学习成绩，要知道这是天底下最愚蠢的做法…我们必须科学合理地调配时间…对高三复习资料，一定要经过严格的取舍，一定要把自己的主要精力投放在重点内容的“刀刃”上，让最有限的时间，产生最无限的效益出来…坚决斩断束缚你通向事业殿堂的所有“绳索”……

古人言：权其重者避其轻，权其利者避其害。我们作为教育工作者：必须知道超负荷的脑力劳动是对人有很大摧残作用的…必须知道那些言情小说对学生很大诱惑力…必须知道我国现行教育体制不少地方已经束缚了青少年自然生命的成长……但是，我们作为教育工作者更应该知道：如果一个学生得不到良好的高等教育对他的滋润，那么他的一生发展就将受到很大的影响，那损失对一个正常的学生来说无疑是非常惨重的……因此，权衡素质教育中轻重、利弊关系，这也是历史赋予我们教育工作者必须认真研究的时代课题。

我们的孩子呀，你们可知道这个时候的父母心态吗？他们在这样关键时候，很在意你们现的一举一动。特别是你们做那些对高考没有太大关系的事情，父母会更加地警觉！如果你们学习太累了，在家用MP3听听音乐，那么你们的父母会很乐意地认可你们的做法，并且还会称赞你们会学习、会休息、会消遣……

如果你们在这个时候，跑进附近的网吧，哪怕你们还是去做同样的事情——听听音乐，你们的父母也会像如临大敌那样紧张。因为你们的父母知道你们在家用MP3听音乐，不可能再去干其他对高考不利的事情…可是你们进网吧听音乐就不同了，因为网吧这些地方，在父母们的眼里，那是一个很不安全的地方，那是社会上一些小混混出没的地方，那是一个垃圾充塞的地方……

尽管父母的观点不科学，但是，你们也不能把父母的这种感受当儿戏…再加上现在网络世界的诱惑太多，即使是意志力很强、品性良好的学生，也很容易被卷入暴力、色情、网恋的漩涡之中……

尽管你们的出发点没有伤害父母的意思，可是父母就认为你们是一个不懂事的孩子，就认为你们是把前途当作垃圾的孩子，就认为你们这种行为已经伤害到他们最脆弱的自尊…因此，你们在这重要节点上，必须“恪尽职守”、谨小慎微，必须从尊重父母、理解父母的角度去考虑问题，这样才会避免那些不可能发生的家庭摩擦，也只有这样，你们才能在父母的百般关爱下，满怀信心地迎接成功的到来。