由于，她的私人诊所没有挂牌…严格来说，她开的私人诊所属于非法经营…为了躲避卫生部门的检查，她只能把诊所放在自己家的二楼上……
这个医生平时在社区卫生所工作，她的私人诊所隐蔽措施做的很好，一楼室内就放一个桌子和几条板凳，如果是不知情的人到了这里，还真的以为是一个小茶馆…因此，来她私人诊所看病的人，基本上是周边和她比较熟悉的人…
如果家里来了看病的人，她的老公就会电话通知她…她就会找一个借口，立即赶回自己家里，其实，她家离社区卫生所只有一百米远…由于社区卫生所收费向来比较高，领导也知道社区卫生所医生的“难处”…再加上社区卫生所的领导就是这个医生的表哥…她表哥往往会卖一些人情给她…而她也能体谅“领导”的难处，只要家里没有病人，她就会立马赶到社区卫生所上班…
今天真巧，这个医生在家…班主任便把这个医生喊到一边，在她的耳边轻声地嘱咐了几句，吩咐完医生后，他很快就走到尹世荣的旁边，对尹世荣说：“医生马上给你治病…请你就躺在那个床上…医生马上就来给你打针…不许乱动…”
尹世荣一听医生马上给自己打针，心里就害怕起来，毕竟自己是在装病，但是，他又不敢对老师说自己没有病，他赶忙对班主任说：“老师，我今天…看病…没有…钱…还是让我回家拿到钱以后，再看病…”
“不行，我看你今天肚疼得不轻，病情很重…我怕耽误了治病时间…”班主任说，“至于你看病的钱，我刚才和医生说了，暂时你不用交，等把这个病治好后，你再交钱也不迟……我看你还是躺在床上为好…”
当医生把“牛大”的注射器拿到尹世荣面前的时候，他吓得两腿瑟瑟发抖，一下子瘫坐在病床上，央求班主任：“老师，我没病，我的肚子根本就不疼，只不过，我不想在班级听英语课…老师…我的英语基础太差了…我一听英语课就浑身没劲，两眼就不听使唤，就想睡觉，可是英语老师偏偏就不让我睡觉…我从小学三年级就开始学英语了，到现在为止已经超过八年了，这八年时间，我只记住两个单词：一个是小蜜蜂，还有一个是吉普车…其余的单词就再也记不住了……这英语课我真的一点兴趣都没有…我只能像蹲牢房一样在课堂上死撑着，有时候真想变个小飞虫，一下子飞出教室才好…老师，你要知道，我真的不是故意的…语文课我还能听几句，数学课和英语课，我一句都听不懂，你让我在班级里面做什么！说实在话，我宁愿在厕所里呆一堂课，我都不愿意在教室里听一分钟英语课和数学课…老师，你要知道，我想呆在家里，父母不让；我不想上英语和数学课，老师不让……我只有选择撒谎装病…我撒谎装病完全是被父母、老师逼的…”
班主任听了尹世荣的话，心里凉了大半截，本来想利用医生的手，来好好教训一下尹世荣，可是…尹世荣讲到这个份上，他再也没有“惩治”眼前这个“混世魔王”的勇气了…
由于尹世荣是家中唯一的儿子，上面还有四个姐姐，全家对他的宠爱，真是无法用语言来形容。其实他家的境况也是农村中一般水平，可是父母一直把他当成手心中宝贝，家里最好吃的，都为他准备的；家里最好的衣服，肯定是穿在他身上。他姐姐在大学里面的生活费每月是二百元，而他在初中学校的生活费却是每月五百元…
他伸手向父母要钱买东西，父母亲总是千方百计地满足他的要求…可是，他的学习成绩总是在全年级倒挂。他爸爸三六九被老师喊去训话…他爸爸真正拿他没有办法。但是，就是到了这种地步，他爸爸还是不愿放弃给儿子读书。
当年中考，尹世荣考试的成绩可谓是一塌糊涂。爸爸问他：“你是想读书，还是想到外面打工？”
尹世荣知道外面打工非常苦，很想到“人人羡慕”的高中学校里面玩几年，于是，他就对爸爸说：“我还想读书，但是，我不想去到县城的技师学校去读书…我要到那些四星级以上的高中去读书。”他爸爸听了儿子要求后，以为自己儿子“长大了”，回心转意、学好了，当然，这也是他爸爸多年的夙愿……于是，他爸爸二话没说，就爽快地答应了他的要求。
可是，他父母到儿子要去的县城中学一打听才知道，像他儿子那样的中考成绩，至少要交培养费三万五千元才能去读书…要知道三万五千元，这对一个没有其它经济来源的农村家庭来说，简直就是天文数字。但是，他的父母一想到这是自己儿子要读的学校，父母就感到无比的兴奋，认为这是为自己儿子“塑造金身”的机会，那可是绝对不能怠慢、错过的事情。于是他的父母就求亲戚、拜朋友，四处为儿子准备读书巨款。
巨款终于在一片苦苦哀求声音中筹集齐了。他爸爸拿着好不容易借来的巨款，非常慎重地把自己的儿子叫到跟前，对儿子说：“儿子，这可是我们全家好几年的经济收入，今天，我们拿这么多的钱给你读书，这可不是儿戏的事情，希望你能够振作精神，一定改正以前在初中学校里面的那种懒散习惯，多读一些书，多学一点知识，为自己将来走向社会打好基础，不辜负我们对你的期望。”儿子见到父母用这么多的钱为他“购买”到读五星级高中机会，他一时感到有点愧疚自己的父母。于是他就信誓旦旦地向自己的父母保证，一定在学校好好读书，一定对得起这三万五千元钱。
一开始，他到了新学校，换了一个崭新的读书环境，着实让他兴奋了一段时间。他在读书方面真正下了不少功夫。由于他的学习基础太差，很难在班级里面跟上步伐，很快，他仅有的那点信心又被每次可怜的考试分数给湮没了，自卑很快“装满”了他的整个身心。于是“涛声依旧”，“昨日的故事”又在他的高中生活中重演了。抽烟、喝酒、上网吧、打架斗殴、乱交社会上不三不四的朋友、谈情说爱，很快成为他的家常便饭。
开学时在父母亲面前的“信誓旦旦”，很快云消雾散；他想读四星级高中的激情也很快被这难以解冻的寒流冷却了。他埋怨生活中的阳光只照进别人的心里，悲哀、失望的种子偏偏种进了自己的心田。很快他成了老师眼中的尤物。班主任对他的耐心也慢慢地被他“执着”的顽皮、违规的行为肢解的荡然无存。当学校教育失去了应该有作用的时候，班主任只能频繁邀请他的父母亲到学校“做客”，来共同研究孩子健康成长之大计。
可是，父母亲的眼泪并没有融化孩子的铁石心肠。本来很少到校园外面过夜的他，在屡次教育过后，竟然三六九到外面网吧里面彻夜不归。后来班主任对这个学校的门卫说，从现在起，没有我的签字，尹世宝同学绝对不能离开校园半步。
这个强硬的政策，一时对他真还有一点作用，但是，我们知道规章制度往往对“正人君子”起作用，威慑他们不要“胡作非为”。规章制度就像门上的锁一样，只能“锁君子”，往往锁不住“坏人”。因此，班主任这种强硬措施，很快也失去应有作用。门卫不准他外出，首先他制造各种各样的谎言来欺骗门卫，后来又假传班主任的“圣旨”以得到逃学目的……
当这些伎俩全部被门卫揭穿以后，他竟然强行外出，于是他与门卫的小摩擦就接连不断地上演。终于，他的“名声”在全校渐渐地响了起来。如果这个名声是“好名声”，当然对他的健康成长是有利的，可是偏偏强加在他头上的是坏名声，这又无形之中加剧了他的内心苦恼。从此学校不再是他遮风挡雨的地方，也不再是心灵创伤的疗养院，也不再是求知长技的热土，而是他制造烦恼、困惑、忧伤、失望的伤心地…
前些天，我翻阅《听几米歌唱》一书，其中一幅漫画引起我的注意，名字叫《露露的功课》，漫画下面有这样的一段文字：“露露会游泳、不会飞，她的鸭子也是。露露带着小鸭子，天天到池塘边看别人怎么游泳，怎么飞，日子一样很快乐。”看了这幅漫画，使我想起当今的家庭教育中出现的盲点。不管自己的孩子兴趣在哪里，也不管自己的孩子实际潜能在哪里，强迫“鸭子”上架，结果只能是竹篮打水一场空，绝对不会有好下场的。