王显灯打断他们“我看你们就在山顶相互吹捧，快点吃饭了下山，时候不早了。俗话说：上山容易下山难。你们有力气把两位美女背下山去。”

王显灯说得没错，下山的时候，杨玉华和王广珍每遇陡坎，双腿打闪，难于行走，男同学则乘此机会，牵手抚背殷勤备至，有时候必须歇一会儿才能继续前进。一路走走停停，下到山脚，天已黄昏。

找到一个路边店，每人一碗牛肉面。关广珍一脸的疲惫对陈由红说道：“老同学，感谢你破费带来我们大家游玩武当，你是否该发表一下游玩心得呢？”

“同学给我出个题目，你这是考我呢！我说几句：从山脚到金顶一路艰辛；又从金顶到山脚，步履蹒跚。反观忙碌奔波的人们，又何存不是在经历人生的过程？农民收获一筐玉米，商人收获一筐金子，走到人生的终点，他们又有什么区别呢？当然每一个人都还要劳碌一生，奋斗一生，享受过程中的七情六欲！”

“说得好，说得好！”

同学们在愉快的谈笑中结束了这次游玩。

陈由红这次学习可以说满载而归，回到学校，他把学友们修改后的资料整理一遍。初一、初二两个年级，四本书；八开的共四十八个版面。地理辅导资料的编写、修改工作已经完成，剩下的工作是向教研室报告，然后找一家价格低廉的印刷厂付印。

在紧张的学习期间，他还惦记着清河的亲人和学生。跟谭小莉母女带了小礼物；给易宗慧、汪凌志、赵兰翠也分别带了礼物。给易宗慧的礼物是一支精美的钢笔和两个精装笔记本。由于出去学习耽搁的课很多，他回来以后就跟赶场一样，一节连着一节的上课，带回来的礼物几天了还没送给她们。

星期四这天，他已经连续上了六节课，讲得喉咙都在冒火，嗓子嘶哑，回到宿舍随意的仰卧在床上小憩。隐约感觉一个人走进他的房间。

“陈老师！”一个他再熟悉不过的声音，清亮娇秀。他惊喜的坐起“宗慧呀！你来了，这段时间还好吧？”易宗慧向他的身边走几步，与他近在咫尺“你出去这么长时间，回来了对别人不管不问，你是不是成心害我？”

陈由红看着易宗慧委屈的样子，他能察觉到易宗慧看他的眼光中那幽幽情思“我是要找你的，实在太忙碌，你来得正好，有一份小礼物送给你。”

“我又不是来跟你要礼物的。来看看你，跟你说说话就行了，不然我真是茶饭不思！”

陈由红站起身，拿来笔和笔记本递给她“给你笔是祝你将来笔下生花，给你笔记本是希望你学富五车。怎么样？寓意很好吧？”

易宗慧嫣然一笑，接过陈由红递来的笔和本“多谢老师的笔和本子，不过我可做不到笔下生辉，也不可能学富五车。失望了是你自己的问题。”

鬼使神差一般，陈由红似乎被某种外力所驱使，他把身旁的易宗慧轻轻的揽入怀中，依偎足足两分钟“去吧，好好学习。”易宗慧很安静很恬然，她似乎就是来等这轻轻的一抱“老师记住，每次学习回来要找我谈话，不然我真的心里难受。我走了……”

陈由红目送易宗慧袅袅婷婷的身影走出房间，他若有所失，又如释重负；这姑娘……让时间去解读吧！

这个星期他必须抽个时间，去见教研室那位慈祥的主任——他的老师。他必须要教研室的领导认可他的资料，这样才有机会在全县推广，他辛勤编写的资料才能转化成教学的成果和生活的货币。

星期六下午，陈由红找了个理由，请了半天假，带齐所有的资料，骑自行车来到县教研室，走进他熟悉的低矮且陈旧的教研室院子。教研室主任戴着老花镜，坐在他那简洁的三屉桌前专心翻阅着什么，陈由红叩门而入“戴老师，您好！”

戴主任慈祥的微笑，看着卓尔不群的陈由红“由红呀。今天怎么有时间出来？坐，喝茶。”

“我今年改教地理了，用两个月时间编写了一套系统的初中地理同步辅导、复习、考试资料。我来请您把把关。”陈由红边说边从包里拿出了全部资料放到戴主任的办公桌上。

戴主任用那双苍老得有点微黑的手翻开那一叠厚厚的稿纸“小陈呀，你是我教的学生中最勤奋的一个，上学期你的作文教学独树一帜，我有心把你调来当教研员，可是阻力很大，没有成功；今年你改教地理，时间不长又整出一套地理辅导资料，可见你是下了一番功夫的；要是全县的每一位老师都跟你一样勤于教研，我们的教育事业何愁不振兴？”

陈由红面对老师的表扬，赧然一笑“老师过奖了，我只是不甘寂寞，尽力而为。今天中午我请您吃饭，把编写资料的想法、过程、打算详细的向您汇报。”

“你有此心，我就喊几位教研员一起去探讨一下。”

师生见面，他们又一起聊了一些生活方面的话题；下班后，在陈由红的带领下一行人有说有笑的走进一家小酒店。