课后，陈雨表扬了袁筱丸：“你设计这节课动了脑筋，你用的这个不理赵宝路的方法，很有效果啊！”看来养伤这段时间，你还是认真地对以前的教学做了总结，并且做了思考。

袁筱丸谦虚地对陈雨说道：“其实，我特意去医院看望了范前辈，她指导了我这个‘不理他’的方法。我这段时间受伤，又请朋友帮我去赵氏打听了赵宝路家里的情况，我的朋友也建议我不要理会他的玩闹行为。”

陈雨笑道：“嗯，你是活学活用了。特别是你多准备几条教具手绢，就是对付赵宝路扔手绢的‘法宝’！肯学就是很大的进步哦。”

“谢谢师父夸奖，我还一直在看行为矫正之类的书籍呢！”袁筱丸开心地对陈雨说。

“那你就多学学多看看！”陈雨也为自己徒弟能有进步而高兴。

就这样，袁筱丸使用“不理赵宝路”这一招连续两天，都获得了较好的效果。赵宝路想方设法干坏事，想获得袁筱丸的关注，也被袁筱丸“无视”过去了。

第三天中午，吃好午饭以后，小朋友都准备脱衣服裤子睡午觉。陈雨正在教室收拾碗筷，陪着几个吃的慢的孩子，袁筱丸则在小朋友的卧室帮孩子们脱衣服。

突然，一个小朋友慌慌张张地跑到袁筱丸身边，叫道：“袁老师，赵宝路肚子疼。”

袁筱丸寻思着赵宝路这娃又在找个什么事情招惹自己呢，就没去看他，只说道：“好的，袁老师知道了，一会儿就过去看。”

虽然嘴里这么说，但袁筱丸还是在帮其他孩子脱衣服，并没有过去。

刚帮几个孩子脱好了衣服，让他们躺进被子，“袁老师，赵宝路肚子疼……”好几个孩子又过来向袁筱丸“汇报”了。

袁筱丸笑笑，心想，这个赵宝路还真是无所不用其极啊，连肚子疼都用上了。想到这里，她还是没有过去看赵宝路。

又过了四五分钟，班级一个年龄最大，最乖的女孩子跑过来对袁筱丸说道：“袁老师，赵宝路把午饭全都吐了，他肚子很疼，您快去看看吧！”

“真的？”这一下袁筱丸惊讶了，因为这个女孩子是从来不会撒谎的，看来赵宝路真的不舒服了。

她忙对这个女孩子说道：“快去教室把陈雨老师叫过来。”

说完后，她忙跑到赵宝路身边，赵宝路已经是疼得脸色苍白，他死死地捂住肚子，对身边的小朋友说道：“不要……告诉……老师……”冷汗从他雪白的额头上一颗一颗地滚下来。他身旁，正是吐出的午饭。

“赵宝路，你怎么了？”袁筱丸吓坏了，她一把抱起赵宝路，叫道：“你哪里疼啊？告诉袁老师。”

赵宝路疼得话都说不出来了，他咬紧牙关，摇摇头，嘴里挤出几个字：“不告诉你，不许你当我后妈。”

**，袁筱丸心里骂了一句，都这时候了，还想着后妈这事儿……这孩子的心理阴影该有多深啊？

“袁筱丸，赵宝路怎样了？我来给他检查一下。”身边响起了校医的声音，袁筱丸忙帮着校医把赵宝路抱到床上，让她检查。

陈雨在一旁已经给赵天翔打电话了。没过多久，她挂了电话对袁筱丸道：“赵副总裁正在外地出差，他准备买机票赶回来，这边他会派思思助理先过来。”

“急性阑尾炎，我没法处理，叫救护车去医院……”校医在给赵宝路做了简单的检查以后，下了判断。

（赵宝路做的这些事情都是柳柳小时候在幼儿园真做过的哦，剧情需要，把萌宝写成了熊孩子，不过是为了促进孩子爹和女主的，后面就会有发展了哦！）