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第334章 激辩

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“号外号外,秦河市山林高级中学要成立电子竞技兴趣小组!”

“是学校无聊炒作,还是学校道德沦丧?”

“如此不务正业,这样的学校简直是在误人子弟!”

方秋成立电子竞技兴趣小组的事情一经公布立刻在网上传开,学生那么多,这种事情又特敏感,一传十,十传百,传播速度比人类生命基因的传播速度还要快。

不出方秋和郑晓芸所料,这消息一公开立刻引了无数三十岁以上的各界人士批评抨击。

这些人当中有教育专家,有家长,有时评家,还有许多所谓的卫道士和自诩良心的诸多媒体。

各种批评抨击可谓是铺天盖地,如果这些批评抨击能够实质化成洪荒之力,山林高级中学不知道要被毁灭多少次。

出乎郑晓芸意料之外的是,支持者竟然也是如洪水一般汹涌。

支持者百分之九十都是学生,剩下的百分之十是三十岁以下的开明人士。

他们的反击也很有力度,各种论坛上打出的标题也是一个比一个大。

“百花齐放,这才是真正的素质教育!”

“读书才是唯一的出路吗?NO!”

“鄙视一切以为学生好的借口扼杀学生的天性!”

双方在网上展开了激烈的辨论,那叫一个难解难分,那叫一个激烈!

秦河市教育局刚刚行政文禁止山林高级中学成立电子竞技兴趣小组,转眼间教育局的网站便被黑了,一打开网站就出现了一大行字:所有旧思想都是阻碍人类进步的绊脚石!

教育局网站技术人员搞得满头大汗,直到他们取消了这份文件,网站这才恢复正常。

处于漩涡中心的方秋仿佛并不知道自己引起多大的风浪,该上课上课,该喝茶喝茶。

不过很显然,他方秋搞出了这么大事儿,他想要独善其身置身事外那是不可能的。

刚一下课,一大群媒体记者便蜂拥而上,围着方秋叽叽喳喳问个不停。

“请问方老师,你这是在哗众取宠吗?”

“方老师,你有没有想过这么做的后果?”

“方老师,听说你连教师资格证都没有,请问你是怎么当上老师的?”

方秋挥了挥手,示意众人安静:“我只回答每位记者朋友一个问题,请你们思考好了或者商量好了再提问。”

方秋这么一喊,众记者立刻开始相互商量。

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