“噗，哈哈哈”看到林麟的“战斗”拉斐尔的眼泪都要笑出Щщш..lā

副校长像看傻瓜一样地看着他：“这就是你说的不让我们失望”他教了几百年的学生，就没见过这么，这么笨蛋的席

“她连这种小型机甲有干扰系统都不知道么不用精神力还能插中，真是，真是.....狗屎运”副校长被气得爆了粗口。

“别激动。”拉斐尔拍了拍他的肩膀：“您不是常说，导师的意义就在于教导学生，这样的学生调教起来才有趣不是么”

副校长郁闷地看着林麟，为了不让学校因为这种学生拖后腿，他一定要好好地操练这种潜力佳实力差的笨蛋对了，尤其是实战

一直很敬业的副校长在拉斐尔爆笑中开始制定笨蛋学生的学习计划。

林麟很快就知道到底哪里不对了，现在根本不是什么训练时间，为什么还有训练任务tt当然最主要的也不是那个，最主要的是她根本没驾驶过机甲

坐在维修好的驾驶室里，林麟看着陌生地视角，悬浮在面前的操作界面，无力吐槽。

当然，她也不是完全陌生，接收的那份记忆里，中学时代的林麟是有使用过机甲模拟机的，而且那时候她还攒了一年的零用钱在星网上买了一台虚拟机甲。参加过几次团战，但因为实力太差，很快被加入的团队除名了。

自那之后，她就再也没有碰过那台机甲，只是上星网的时候偶尔对着它呆。

所以当林麟真正坐在这台小型机甲的驾驶舱里，看着操作面板亮起，竟有些许的兴奋和伤感。

“林麟。”通讯响起，右侧的光幕出现金的影像：“你怎么了”他同样坐在其中一台机甲的驾驶舱里。

“没事。”林麟摇了摇头。

就算她这么说，金好像还是有些不放心的样子，他没有关闭联络，而是问道：“会操作么”

林麟小心翼翼地碰了一下操作面板，成功开启：“会吧，大概。”

“我更希望您把“吧，大概两个字去掉。”凯恩斯的光幕出现在左侧，他正端坐在属于他的那台机甲里：“现在，请听我的指导，进行驾驶认证和人机同步，请放心，我已经调整好您的机甲设置，只要您不要做出奇怪的举动，就能认证成功。”

“嗯。”林麟点头。

“成功开启操作面板后有三个选项：全自动操作，半自动操作，全手动操作”

控制面板上的三个选择按钮按照左中右的顺序排列在林麟面前，它们的图像分别是，人类的大脑图案，人类的躯体脑图案，和人类的躯体图案。

林麟也明白它们的含义。