县长说：“那造成下面窑洞裂缝，成了危房，有没有追究责任？”

局长李立一说：“以前的领导大事化小，小事化了，最终没有追究责任人的责任。”

县长说：“盖了八间教室却毁了十多孔窑洞，这样一来学校的有效使用面积并没有增加，反而有所减少。”

李立一没有什么话可回应的，虽然不是自己手上的学校领导的责任事故，但仿佛就是批评自己一样，尴尬难受，极其的不自然。

县长又说：“技术问题，如果领导不把关，不做细致的工作，就是责任事故，一定要追究责任。我们把国家的钱花上，做不出有益的工作，反而坏了事，那是对国家的犯罪。”

主管县长、局长和副局长、校长和副校长，无言以对，只能默默承受。

县长要求把已经不能使用的窑洞门打开看看，李军赶紧把会计王力新叫来开了门。里面乱七八糟当了仓库，用同样的砖体砌了四道加固墙，只留小门通人行走。

一群人向后院走去，后院的窑洞上面同样加盖有平房，但下面的窑洞完好无损，正常使用，可见不是技术问题，而是人的因素。

县长到后院的第一孔窑洞，发现不是教室，也不是办公室，看了一下，是家户家，就到第二孔窑洞去看。虽然县长仅此一下，县长也没有问什么，说什么，却把李军吓出了一身冷汗，幸亏县长没有问什么。不然他的脸往哪里搁，学校这么紧张的校舍，还有家属居住的地方！

李军心跳的过了好一阵才平稳下来。

窑洞教室坐满了学生，三人桌坐四个学生，二人桌坐三个学生，外边还坐一个学生。此景此境震惊了县长，不说坐多少学生，县长亲自到最后一排学生跟前向黑板张望，不知是县长眼睛近视了，还是窑洞后掌光线暗，县长什么也没有看到，问学生能看见黑板上的字吗？学生说看不见。

无需再一个个窑洞教室看下去，问李军说：“现在有多少个窑洞教室？”

李军说：“十六个，四个年级。”

县长显得很沉重，对主管县长说：“教学楼修建就确定了，尽快进入实施阶段，明年一年能不能修起来？”

主管县长说：“抓紧时间可以的。”

县长说：“那就抓紧时间实施，招标、确定地址、拆迁。今年还有几个月时间，抓紧干，争取明年完工。不过要保障质量，不能再出现类似盖起平房，毁了窑洞的事情发生。”说着把目光投向李立一和李军。

李立一和李军点点头，意思十分明确，要把好质量关，不能草率从事，谁的责任就是谁的责任，有事故就要追究。

李立一和李军想叫县长到办公室坐一坐，县长没有去，而是直接出了大门，坐上车走了。