郭明芝说：“那你说叫我干什么？”

校长说：“你先把咱们学校的文学社负责起来，先有个框框再说，说起来咱们学校还有这么一个学生组织，汇报也多了一项内容，给检查团一个良好的影响，说不定他们会惊异咱们还会有这样一个组织，对学生的业余爱好会有帮助的。至于做不做，怎样组织，咱们以后再说。”

郭明芝明白了，组织这样一个文学社是要给学校争光，给校长争荣誉，只要不给自己增加工作量，可以应承下来。如果减少了其它工作，这项工作完全可以展开工作，还会搞得有声有色的，每周活动一次，一个月出一次校刊都是可以的。她说：“既然校长这样要求，就挂上个头衔，又压不着人，行，我当第二重点小学的第一任文学社社长。”

校长说：“哎——这就对了。人家问起来，咱们有这回事，不要问起来，连你都目瞪口呆，丈二和尚摸不着头脑，那就糟了，那不就露馅了。”

郭明芝站起来说：“行，行。虱多不咬人，官多不累身，这样的官好当。”

校长说：“但你得有思想准备，既然是文学社社长，对文学社的基本情况，就是编，要编些情况出来。比如，有多少社员，多少时间活动一次，活动内容是什么，给学生讲了些什么，这些都要大致有个数，不要叫问上了说不上来。你下去应该像写音乐教案一样，写个就像我刚才说的那些基本情况，以备人家查看。写得时候不要写时间，这样可以多次使用，明白了我的意思了吗？”

郭明芝这下明白了，就是说今天下去就写，明天还要拿出来，让检查团检查，给检查团一个印象是，第二重点小学已经搞了这样的活动，并且有活动内容，活动记录，实实在在，不虚说，不造假。她想了一下，只得说：“行。”还是多了一项任务，得回家里去完成了。

校长说：“唉，现在的工作就是这样，有些事情是务实的，有些工作是务虚的，你不得不多些心眼。”

郭明芝有些震惊，但她不能揭穿和抗拒不做，自己是手下人，是被领导者，不然自己怕以后就很难在这儿待下去，或者要被冷落在一边，像被冷落的校医一般。虽然她知道校医被冷落的原因，但她通过这几个月的观察，校长纯粹是顺我者昌，逆我者亡的心理和做法。虽然她时刻警惕重蹈校医的覆辙，但她不能拒绝校长的叫呀！也许校长吸取了对付校医的经验，不敢轻易对女老师动手动脚，可她时刻注意避免和校长来往频繁，她害怕人言如水，淹没了自己的一身纯洁，被人说成什么是什么。她深深地感到，人言可畏，当刘艳不在办公室的时候，老师们就悄悄地议论着刘艳和校长的关系。老师们说得活灵活现，逼真如在眼前，还说碰到过几次暧昧的场景。有一次，她在市场上买菜的时候，卖菜的问说你是哪个学校的，你们学校的校长有两个老婆，是吗？她被问得莫明其妙，她说没有啊！随后一想才知是怎么一回事了。原来老百姓自有老百姓的看法，他们认为关系密切，经常有肉体关系的就是老婆，校长有两个这样关系的女人。她感慨地想校长太胆大，太妄为，他自己的家在学校住着，却明目张胆地和学校的女老师来往，关系密切，把家里的女人当成何物，视如无人之地，无人之境；家里的女人也忍声吞气，不敢维护自己一个女人的尊严和权力。就刚才校长的话，让她看到了校长在作假上同样胆大妄为，无所顾忌，她惊叹这样的人还能当上校长，还能当上全国优秀教师！她低沉地嗯了一声。

郭明芝说：“就这事，再没有什么事了吧？”

校长想留郭明芝再待一会儿，一时又找不出挽留的事由和话题，只得失望地嗯了一声，看着郭明芝走出门去，又赶起来走到窗口，透过窗子看着郭明芝走上上院，不，而是去了厕所。