一会儿，教导主任孙越超推门进来，他手里拿着一份拟定的《加强课堂教学，提高教育质量》的教导处工作计划，想叫校长过过目，看有什么问题没有。校长接到手，大致看了一下，说：“等看停当后，再跟你交换意见。”说着把教导处的工作计划放到一边，又看着文件夹里的内容来。

孙越超见校长忙着哩，便不好待下去，转身走了。

李军赶紧走到过道处，把过道门开了，让居民家的女人过来。居民家的女人过来以后就准备离去，李军让她先坐一会儿再说。

居民家的女人不解其意，便在沙发上坐了下来，正想问校长为什么不能离去时，程首全副主任进来了。李军趁机对居民家的女人说：“怎就这个，转个学生得过两天再说。”

居民家的女人说：“啊呀，再迟就误了课了，就不能现在就决定？”

李军说：“不能，过两天再说。”

居民家的女人显出无可奈何的样子，站起来出门走了。原来如此，校长是这样让自己走的，是有他的目的的，老奸巨猾，用心良苦，以此证明他的一尘不染，正儿八经。

李军见程首全来了，趁机把居民家的女人打发走，站起来倒水泡茶，像待宾客一样。他还用心不死，以此感动程首全，让程首全在县委书记跟前美言几句，推荐他能得到高升。

李军坐到沙发上，给程首全倒上茶水，说：“你上次统计的学生数，先不要往上送，你看又来了一个要求转学的，上半学期是结束不了这样的点点星星的要求转学的。一是分流了一部分学生，二是咱们有了教学楼，有了充分的容纳量。唉，要求转学的可以说前半学期就不得停当，有县上来的条子，有局里来的条子，有社会上来的人，你投他，他投你，就投到这儿来了。一个人的孩子要念书，如果我拒绝了，人家会投这投那的，到头来人家的孩子都念上书了，惹人的是我，和人的也是我。这校长难当哩！”

程首全点着头，表示认可校长的感慨，拿起茶杯呷了一口茶水。

李军忽然记起程首全是来自第一重点小学的老师，一定对第一重点小学的内部情况了解的比较清楚，第一重点小学校长宜宏发是怎样笼络老师的，有什么高招，第一重点小学是怎样保持全县统考第一名的？

程首全虽比李军小几岁，又是恢复高考制度以后的师范毕业生，家在城郊，经常上街，是个有农村人的朴实，又有城里人的圆滑的一个人。特别是师范毕业以后一直当老师的他，苦于没有人提携，搞好自己的工作之外，努力把自己塑造成一个兢兢业业的形象的一个人，尽管他带的班级经常受表扬得奖，但当官和他无缘，使他不得不老道精灵起来，世故起来，也油滑起来。

见李军问，程首全没有一味贬低贬损第一重点小学校长宜宏发，人们都称赞第一重点小学和它的领导人，你怎能与此相反，唱反调，如果如此说明你自己有问题。说第一重点小学和它的领导人的坏话，尽管心里有不提携，被压制的不满，但他还是想了想，在背后说人家坏话的人，听话的人也会以为你在别人跟前也会说他的坏话，如果所说的话传到被说的人的耳朵里，那就不好了，之间的矛盾会更深，更难以调和！